Taller de Español n. 3 - III Período - El Uso de la mayúscula en función de los signos de puntuación. 23A - 8 de agosto

 INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLASANTANA PEREIRA 
DOCENTE: MIGUEL ANGEL BELTRÁN OSORIO 
ÁREA: Español 
TALLER n. 3– III Período 2020 (Coronavirus) 

Objetivo: El alumno desarrolla la habilidad para usar las mayúsculas de manera correcta y el uso de los signos de puntuación adecuadamente. 

USO DE LA MAYÚSCULA INICIAL EN FUNCIÓN DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN 

Algunos de los usos de las mayúsculas están determinados en función de los signos de puntuación. ¿Creen ustedes que será correcto usar las mayúsculas después de los signos de puntuación?

 EJEMPLO: Estaba oscuro, frío y tenebroso…….Todos teníamos mucho miedo.
 Eres ………..Un angel, me salvaste la vida. 
 Come, sueña, descansa ………..Mañana será otro día

SE USA MAYÚSCULA INICIAL CUANDO: 

Punto(.) Después de un punto sea seguido o aparte. 
 Ejemplo: Queremos visitar Cúcuta. 
                 Después iremos a Bogotá. 

Puntos suspensivos……… 
Después de los puntos suspensivos, cuando estos cierran un enunciado. 

Ejemplo: En una mañana alegre, hermosa, inolvidable……..Todos estábamos muy contentos con humillación y con temor comprendió que él también era una apariencia…. Supo que otro estába soñándolo. 

Excepción: Después de puntos suspensivos cuando estos no cierren enunciados

Dos puntos (:) OJO- Después de los dos puntos que siguen al encabezado de una carta. 
Ejemplo: Querida Lucía: No he recibido razón alguna de ti en este momento. 
OJO- Después de los dos puntos que siguen al verbo fundamental de un documento jurídicoadministrativo. 
Ejemplo: CERTFICA: Que Samuel Rincón ha seguido el curso de derecho procesal. 
OJO- Después de los dos puntos que enuncian la reproducción de una cita o palabras textuales. Ejemplo: Manuel dijo: “Me gusta leer mucho”

FRASES EXCLAMATIVAS E INTERROGATIVAS (¡?) 
Si la pregunta o la exclamación constituyen la totalidad del enunciado, y sus signos de cierre equivalen a un punto. En este caso, la palabra que inicia la oración siguiente también usa la inicial mayúscula. Ejemplo: ¡Qué bien la pasamos ayer! Fue un día inolvidable. ¿En qué fecha se graduó tu hermano? Hace dos años. 

Si la pregunta o la exclamativa inicia el enunciado, pero no es el enunciado como tal, la primera palabra que sigue a los signos de apertura (¿¡) se escribe con la inicial mayúscula y la que sigue a los signos de cierre (?!) se escribe con minúscula. 
Ejemplo: ¿Será qué salimos hoy?, me parece que va a llover . ¡Que viva el arte!, sin él , el hombre estaría incompleto. 

Excepción: Cuando la pregunta o la exclamación no están colocadas al comienzo del enunciado, sino que siguen a otra palabra o palabras que también forman parte del mismo. En ese caso, la palabra que sigue a los signos de apertura de la pregunta o de la exclamación se escribe toda minúscula. 
Ejemplo: Nicolás ¿puedes orientarme? Oye ¡qué sorpresa tan grande verte por aquí!

Tarea: 

1. Selecciona la forma correcta según las normas estudiadas sobre el uso de las mayúsculas y de acuerdo a los espacio que veas pon la letra correpondiente sea mayúscula o minúscula. 

Querido estudiante: __(E,e) scribir no es fácil…….___(R,r)equiere la elaboración de múltiples versiones que permitan ir precisando las ideas que se plasma en la primera versión. ¿___(Q,q)ué tipo de texto se va a escribir?, ¿___(A,a) quién se va a dirigir el escrito?, ¿___(D,d)ónde se va a publicar? Todas estas son cuestiones que invitan a profundizar en propuestas como las de Ferrreiro que dice. “___(P,p)ara comprender los fenómenos actuales vinculados con la escritura hay que evitar simplificaciones”. Así que ¡__(E,e)l reto es tuyo!, ___(P,p)robablemente no se fácil, pero ¿___(V,v)aldrá la pena intentarlo? ___(C,c)laro que sí. 

2. Escribe una ejemplo de cada regla dada para el uso de las mayúsculas: Con punto, puntos suspensivos, dos puntos, exclamativa e interrogativa. 

Nota: Recordar que cualquier duda o asesoría pueden escribirme a mi WhatsApp 3105079251